刘久芳，男，1966年生，安徽桐城人，安徽教育学院汉语言本科（函授）毕业；安徽师范大学汉语言文学研究生课程进修班结业；哲学副教授。1981年参加工作，1992年调入安徽省桐城师范学校，历任函授部副主任、师训处副主任、办公室副主任、主任、教育系主任、教育系党支部书记。主要教学与研究领域：哲学、教育管理。现任学校办公室副主任，校教学学术委员会委员，安徽省中小学教师考试面试官。
主要研究成果：
1、《高职院校思政课构建学生主体地位的教学方法》，《池州学院学报》  2013（1）
2、《社会主义核心价值体系大众化研究述评》，《安徽农业大学学报》（社科版）2012（4）
3、《简论升格发展时期学校办公室主任的“长”“宽”“高”》，《山东文学》2009（8）
4、《简论升格发展时期学校管理人员应做自觉提高文化修养的带头人》，《学理论》2009（9）
5、《浅谈教师的语言修养》，《中小学教师培训》2003（1）
6、《简论网络时代班主任权威的丧失与重塑》；《教师文苑》2009（9）
7、《简论升格发展时期学校领导干部要更加注重道德修养》，《小作家选刊•教学交流》2009（12）
8、《中职学生的不良表现原因与对策》（第二作者），《池州学院学报》2010（2）
9、《把学校建设成为师生收获幸福的地方》（第二作者），《教师文苑》2009（7）
10、《浅析升格发展时期学校行政管理中的心理学问题》（第二作者），《学理论》2010（13）
11、《关于以德治国的理论思考》，《当代教育》（2005（5）
12、省教科院2004年度课题《当前中职学生管理问题的现状与对策研究》（编号JG04077），已结题。
主要在研项目：
1、 主持2015年度校级课题《新媒体时代高职院校思政课教学有效性的实践与认识》

2、  安徽省高校思想政治教育研究会课题《高职院校校园文化建设的方向性研究》，排名第二；2012年
3、参与学前教育专业省级教学团队的建设，排名第二。2013年
获得的主要荣誉：
1、  桐城师专“优秀班主任”，2011年；安庆市“优秀班主任”，2012年；
2、  桐城师专“优秀共产党员”，2010年、2012年、2013年；
3、  桐城市“教育系统先进工作者”，2007年。