“我们的目标始终没有变，那就是让学生健康成长、成人成才，让所有家长安心放心、称心舒心，办老百姓满意的教育……”校党委书记王子龙握着一位学生爷爷的手说道。
为了深入宣传贯彻党的二十届三中全会精神，切实抓好民生保障，持续推进资助育人工作走深走实，2024年暑期，学校党委书记王子龙、副校长程玉梅和党委委员、宣传部长伍建强分别带队，组成7个家访组分赴阜阳、宿州、亳州、六安、宣城等13地33个县区，开展学生资助“百千万”走访慰问活动，为64名家庭经济困难学生送上了3.84万元的慰问金。家访组深入农村社区、深入学生家中，宣讲党的二十届三中全会精神和国家资助政策，把党和国家的温暖关怀送进学生、家长的心中，与学生、家长共话收获和成长。
每到一个学生家中，家访组都要把学生和家长请来一起围坐，询问学生暑期的思想、学习和生活等情况，深入了解学生家庭状况，关注学生家庭的实际需求，征求家长、学生对学校的意见建议，并把学生在校情况和学校近几年发展向家长进行介绍。
王子龙勉励学生身处逆境要积极向上，自强不息，在困难中磨意志、炼品格；在校期间要努力学习，奋力拼搏，在万卷书中学知识、强技能；放假期间要主动实践，勇于创新，在万里路中长本领、增才干。既要志存高远，又要脚踏实地，以自己的实际行动践行“解困—育人—成才—回馈”的良好示范。
学校始终坚持“学生中心”的发展思想，把资助育人工作作为学校“三全育人”的重要内容，在精准资助的基础上积极探索各项发展型资助，将静态资助与动态资助、显性资助与隐性资助、己育与他育、校育与家育相结合，形成了物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。近日，安徽省教育厅公布了全省“资助圆梦 皖美未来”优秀典型案例遴选结果（全省50人），我校优秀毕业生方源盼成功入选，该同志还荣获了2023-2024年度“全国高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”。这些荣誉的获得既是鼓励又是鞭策，今后的工作中我们将继续创新工作手段、巩固育人成效，用有温度的资助凝聚育人共识，助力学生筑梦圆梦成长成才。
（撰稿：朱松峰 核稿：陶功胜）