2月28日下午，桐城师专举办“‘一改两为’我做什么”大学习大讨论专题辅导报告。校领导班子成员、校内各单位负责人、各支部书记参加。报告会由党委副书记、校长沈波主持。
党委书记王子龙作了《“一改两为”，我校何为》的辅导报告。围绕“抓作风建设的必要性、学校作风建设存在哪些问题、作风建设与学校生存发展的关系、如何改进作风促进学校高质量发展”等四个方面，就贯彻落实省委“一改两为”大会精神和市委市政府的决策部署，紧密结合学校工作实际，全面分析阐述了桐城师专如何借力“一改两为”实现更大作为。
王子龙指出，抓作风建设总书记有号令、党中央有部署，人民有呼声、师生有需求，形势有呼唤、发展有需要。改进工作作风不仅是省委、市委布置的政治任务，也是广大师生的热切期盼，更是学校提升办学质量的内在需要。
王子龙对照“六不”“推糊绕拖”等方面，细致查摆当前学校作风存在的突出问题。他指出，作风问题具有长期性、顽固性、复杂性，疾病尚未根除，病灶依然存在。作风建设事关学校生存与发展，学校所有党员干部和教职工要认真开展大学习、大讨论、大调研、大整改、大提升。要刀刃向内、自我剖析，坚持问题导向，从问题中找症结，从症结中找作风，从作风中找差距，从差距中抓整改，从整改中抓提升，以立行立改的举措切实改进工作作风，实现学校高质量发展。
王子龙强调，一要积极调结构，从体制机制上打通堵点。按照高校规范化发展要求，积极调整优化机构，提升治校管校水平。以市场需求为导向，积极调整学科结构、专业结构，推进专业结构与产业结构有机衔接。二要务实拉标杆，从办学质量上治愈痛点。狠抓内部质量诊断与改进，加强学校内涵建设，争创“双高”大学，力争早日进入全省高职高专院校第一方阵。三要主动办实事，从服务师生上解决焦点。关注师生“急难愁盼”，坚持师生至上，主动做好服务。四要创新抓融通，从服务发展上聚焦重点。立足服务安徽“三地一区”建设，服务安徽、安庆经济社会发展，大力培养地方发展急需的人才。深化市校合作、校企合作、校校合作，加速产教融合，构建纵向贯通、横向融通的现代教育体系。
沈波在主持辅导报告时强调，一要深入学习领会，提高政治站位，推动省委、市委决策部署在学校贯彻落实。二要结合学校实际，聚焦高质量发展。在谋划发展、推动工作、服务师生、服务地方经济社会发展中改进作风。三要加强组织领导，确保贯彻落实。认真组织好大学习、大讨论，做到思想有震动，工作见行动，切切实实营造出干事创业、担当作为的良好风气，切切实实解决好一批师生急难愁盼的问题，切切实实提高服务学校发展，服务社会大局的能力。
会上，党委委员、副校长吴登明对学校下一步“‘一改两为’我做什么”大学习大讨论活动作部署，党委委员、纪委书记张敏丽领学了《太阳成关于开展“‘一改两为’我做什么”大学习大讨论活动实施方案》。